北京的权威白癜风专家 https://wapyyk.39.net/hospital/89ac7_registers.html俗话说“养儿一百岁，长忧九十九”，孩子的一举一动都牵动着妈妈的心。怕磕着，怕碰到，热了怕上火，冷了怕感冒，操心是每个妈妈的真实写照。但是，很多孩子的语言发育可不是简单的操心就能解决问题的。一般情况下，孩子从小吐字不清晰，发音不准确的毛病都是普遍现象，随着身体发育，语言发育也会逐渐正常，但是很多潜在的语言障碍内因，不得不防。发音器官结构的异常是很多幼儿易发的语言障碍类型，比如“大舌头”语音现象、隐性腭裂、唇腭裂、舌系带问题，以及其他先天疾病以及口腔疾病导致的某些损伤。1、功能性构音障碍，即发音器官的功能异常引起的发音不准。幼儿的语言从发音模仿开始，发音其实是一种动作，就像坐、爬、走、跑、跳、抓握等，只不过发音动作对动作精确程度的要求很高，这就意味着对肌肉力量和协调性的要求很高，很多动作技巧如果不在肌肉生长发育的过程中掌握，随着孩子年龄增长，器官逐渐发育成熟后，就会形成自己的发音习惯，如果这种习惯带有语言障碍，那么这种习惯就很难被纠正。这也是很多语言发育迟缓的儿童长大后有语音遗留问题的原因。3、造成发音器官功能障碍的原因有很多，就是因为发音器官的功能还达不到准确发音的标准，这种情况一般要进行语音康复训练才能得到准确的发音。在恢复语音发音器官的功能后，为什么发音还是达不到准确，交流达不到流利顺畅呢？原因是以前很多发音动作做错了，或者从来没做对过，形成语言习惯了，重新学习正确动作的过程中，发音器官肌肉的力量和协调性达不到准确发音的标准，所以我们要先从发音器官的功能上下功夫。4、而如果理解认知能力差，开口说话晚，也会造成发音器官的功能得不到练习，影响发音准确性的完善。5、一般儿童大脑发育过程中，受到某种损伤可能会在一定程度随着大脑的生长发育得到缓解，如小儿脑瘫。除了神经系统，发音还需要呼吸系统，如果呼吸节奏与语言节奏配合得不好，也许不会造成发音的问题，但却会造成语言节奏的问题，比如我们某些场合发音时会紧张会结巴，主要就是情绪影响到了呼吸系统的原因，而很多口吃患者则大多是只要说话就会有情绪上如同条件反射般的反应，心理作用再加上长期形成的语言习惯最终造成了口吃这种让当事人深恶痛绝的习惯，自己却难以改正。还有很多不明原因形成的语言障碍类型，其实最直接的原因不外乎发音动作无法正常完成，只是在追究根源上千差万别，表现上也多种多样，这就要求在矫正过程中要根据不同的原因和发现采取不同的方案。
