书山拾阶，方有山麓之美；百川齐流，始有沧海之壮。宁海中学历经九秩风雨，铸就丰厚的人文底蕴，淳朴的校风学风，办学质量和办学综合水平稳步攀升。未来，我们将牢记肩上责任，用勤奋和智慧谱写“读书种子，品质公民”的新篇章！
——浙江省宁海中学党委书记、校长符洪铭
少年强则国强。
我市的基础教育一直走在全省前列，涌现出一批各具特色的学校。市政协策划推出“基础教育甬校行”主题，通过对这些学校办学理念、办学特色、育人模式以及亮点成绩的挖掘，展示宁波基础教育优质化、多样化、特色化的发展成果。
今天，让我们走进宁海中学，了解宁海中学这所甬城名校的教育之道。
5位学生位列全省前名
1位学生位列全省第9名
清华、北大共录取7人
浙大线以上人数达72人
年这一年
宁海中学高考创历史新高
浙江省宁海中学，根植于“读书种子”方孝孺故乡，左联烈士柔石参与创建并任教，国画大师潘天寿亲笔书信勉励，是宁海人民心目中的最高学府。红色基因：
重走一次革命老路
年始，宁海中学由中共党员和进步青年发起创办，建立宁海第一个中共支部，组织发动亭旁起义，抗战时期创办《铁笔》校刊，解放战争时组织鲁迅部队，抗美援朝时三批名学生参军，奔赴前线，具有鲜明的革命传统。学校始终坚持质量立校，坚信知识改变命运，在艰难的环境中坚持办学，自建校舍，开垦溪滩荒地亩，几经风雨，砥砺前行，百年的办学精神影响了一代又一代宁中人，红色基因深深烙在了每位宁中人的心中。
位于宁海西乡的前童镇既是浙江省旅游城镇，又是浙江省历史文化名镇，中国共产党浙东“三五支队”又在它周边留下了许多革命足迹。从年始，宁海中学就把前童列为德育教育基地，开展对学生进行德育教育。每年4月，宁海中学高二师生都要肩负背包，徒步赴前童，开始他们三年一次的“追寻三五支队足迹”拉练活动。
期间，他们要到前童鹿山祭奠革命烈士，赴岔路白岭根村参观浙东梅花村会议纪念馆，接受革命英雄主义教育。在前童竹林村参观“浙东第一樟”——千年古樟，到前童本村参观古建筑群和民俗博物馆，接受爱国主义教育。
将近20公里的徒步拉练，既锻炼了学生的意志和毅力，又培养了他们的集体主义精神和吃苦耐劳精神；杜绝学生自带点心、饮料、水果，同时捡拾垃圾、废品，培养学生的艰苦奋斗作风，增强环保意识。这一项坚持20余年的综合性德育课程，得到学生的普遍欢迎，同时许多学生毕业多年后回忆说，这是高中三年影响最深的一次经历！
知行合一：
打一回真正的官司
2月7日，通过模拟真实的法官庭审过程，宁海中学联合宁海法院举行一场“模拟法庭”活动，让同学们体验一回打官司的过程。
本次“模拟法庭”分为“开庭准备、宣布开庭、法庭调查、法庭辩论、最后陈述”五个环节。开始前，法官先为学生们讲解法院的工作职能，介绍审判长、审判员、书记员以及法警等各自的职责、法庭规则以及注意事项等知识。
随着法槌敲响，一起民事案件审理拉开序幕，模拟法庭正式开始。该案件围绕真实事件改编，讲述的是原告在某KTV卫生间摔倒，造成十级伤残，随后向KTV索赔的纠纷。
为了使庭审更加逼真，还设计证人出庭环节。每一位参与的学生为了提前熟悉剧本、台词，都做了不少功课。学生们各司其职，认真诠释自己所扮演的角色，整个流程规范有序，完整流畅。
庭审结束后，工作人员带领学生们参观执行指挥中心、羁押室等，并为学生讲解日常执行工作。同时针对学生提出的法律问题进行答疑解惑。
“这次活动是我们学校思政课的活动型学科课程之一。这些学生都是学政治的，未来有可能从事律师等相关职业，这样的活动型课程能够有助于他们更好地学习法律知识。”政治老师吴娜娜表示，社会大课堂超越教室、学校的局限，学生置身于真实情境中，身临其境地参与，能获得更为直接、丰厚的收益。学校开发的多项活动性课程被东南商报、宁波晚报、宁海新闻等媒体争相报道。
家国情怀：
做一个矢志担当的公民
年初，新冠肺炎疫情爆发，“最美逆行者”置个人生死于度外，第一时间奔赴抗疫第一线，其中就有我校学子——医院医共体呼吸与危重症医学科副主任医师、鄞州驰援武汉医疗队队长王师。其日记《千里驰援，爱中相聚》在《人民日报》第5版刊发。3月5日，宁中学子有幸收到王师学长的《给宁中学弟学妹们的一封信》，激起宁中学子“现在好好学习，将来报答社会”的热情，他们积极给王师回信，《每个冬天的句号都是春暖花开》《请让我的背影与您的重叠》《旗帜无声，却能鼓舞万千斗志》……字里行间洋溢着宁中学子家国天下的情怀。
从在大地震期间“进工厂，助生产”，到自发成立“环保小组”，对“垃圾猪”、“颜公河”治理等问题进行探究，撰写学术小课题，再到参与国际“微笑行动”公益项目，关爱先天性唇腭裂患者……小我中有大我，大我中有小我，学生积极投身社会服务，学校将服务社会的实践活动与学生的职业生涯规划有机结合起来，让学生在服务社会的过程中，既学到知识，又学会实践，在规划中实践，在实践中规划，如实践基地考察学习、假期社会调查、结对帮扶、支援灾区、学生党员进社区服务等活动。
读书种子品质公民立足于“以人为本”理念，秉承“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”的办学传统，确立“读书种子、品质公民”的育人目标和“愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书”之校风校誓，注重实践育人，课程育人，文化育人，为学生的未来发展和幸福奠基。
希冀于“品质公民”追求，“重走‘三五’支队革命路”、纪念日讲座、国旗下宣誓、清明节祭扫烈士墓，革命传统精神永恒；新生军训、开办学生党校、组建校长助理团、志愿者进社区，不断丰富德育载体，构建学校的德育之光。致力于“读书种子”培育，构建一个目标，两个层次、三个领域、四大类别的全新课程体系，开发开设多门选修课，给学生更多的选择权；实施个性课表、分层教学、全员走班，探索多样化的课堂模式，促进学生的个性发展；“承古训、铭校誓、续文脉”，对特色课程群进行主题式开发，探索学校特色发展的创新之路。省一级重点中学
省文明单位
省现代教育技术示范学校
……
一项项殊荣
是“一分耕耘，一分收获”的丰厚果实
也是努力“更上一层楼”的起点
根植“读书种子”的深厚土壤
肩负民族复兴的历史使命
以培养“读书种子、品质公民”为目标
宁海中学
一步一个脚印
描绘着教育改革和未来发展的壮丽画卷
策划：宁海县政协、市政协教科卫体委办公室、宁海县教育局、市政协研究室宣传处
图片来源：宁海中学
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